儿童文学的自觉是指文学创作者对于儿童文学创作的责任和使命的认识和反思。在儿童文学创作中，自觉体现在以下几个方面：
1. 对受众的理解和尊重
儿童文学创作者需要深入理解儿童的心理特点、认知水平和情感需求，从而创作出符合儿童接受能力和审美趣味的作品。尊重儿童，尊重他们的阅读体验，是儿童文学创作者自觉的重要体现。
2. 文学价值和教育意义
儿童文学创作者需要意识到作品中应当蕴含积极的文学价值观和教育意义，引导儿童形成正确的人生观、价值观和审美观。在创作中融入教育性的元素，使作品在娱乐中寓教于乐，是儿童文学创作者的自觉之举。
3. 文学形式与内容的把握
儿童文学创作者需要自觉地选择适合儿童阅读的文学形式和内容，例如简洁明了的文字、生动有趣的故事情节和丰富多彩的想象世界，以此吸引儿童的注意力，激发他们对文学的兴趣和热爱。
4. 避免平庸和功利
儿童文学创作者需要自觉避免平庸和功利，不以牺牲文学艺术追求商业利益，而是通过用心创作更有内涵、更具思想深度的作品，培养儿童的审美情趣和文学素养。
5. 社会责任和文化传承
儿童文学创作者应当自觉承担起社会责任和文化传承的使命，在作品中传递积极向上的社会观和文化价值，帮助儿童建立对美好生活的向往和追求。
儿童文学的自觉是指文学创作者在创作过程中时刻保持对儿童文学的热爱、尊重和责任感，致力于创作出高品质、有益于儿童成长的文学作品。