在法治社会的构建中，执法人员作为法律的执行者与守护者，其言行举止不仅关乎个人职业素养，更直接影响到公众对司法公正的信任与期待，近期“执法人员怼举报人：不用你教我办案”的事件，如同一面镜子，映照出执法过程中可能存在的沟通障碍与权力滥用问题，引发了社会各界的广泛讨论与深刻反思。
事件背景与舆论反响
该事件起因于一位热心市民对某违法行为的举报，本应是促进社会治理、维护公平正义的积极行为，却不料遭遇了执法人员的冷漠回应乃至直接怼言，这句“不用你教我办案”不仅伤害了举报人的感情，更触动了公众对于执法透明度、公正性以及执法人员职业素养的敏感神经，一时间，网络上关于如何平衡执法权威与公众监督、提升执法人员沟通能力的讨论此起彼伏。
执法权威与公众监督的平衡
我们必须明确，执法权威是维护社会秩序、保障公民权益的必要条件，但这并不意味着执法人员可以凌驾于法律之上，更不应忽视或排斥公众的监督，公众举报是法律赋予公民的权利，也是促进法治进步的重要力量，面对举报，执法人员应持开放、包容的态度，认真核查，及时反馈，而非以“不用你教我办案”的傲慢姿态回应。
沟通艺术与职业素养的提升
“不用你教我办案”这句话背后，折射出的是部分执法人员沟通能力的欠缺与职业素养的不足，在执法过程中，良好的沟通是化解矛盾、增进理解的关键，执法人员应学会倾听，尊重每一位举报人的意见与建议，即使对方的理解有误或建议不当，也应以平和、理性的方式予以解释和引导，而非简单粗暴地拒绝，加强执法人员的培训与教育，提升其法律素养、沟通技巧及服务意识，是构建和谐警民关系、提升执法公信力的必由之路。
制度完善与监督机制的强化
除了个人层面的努力，制度层面的完善同样不可或缺，建立健全执法监督机制，确保执法行为在阳光下运行，接受社会各界的广泛监督，对于执法过程中出现的不当言行，应建立快速响应机制，及时调查处理，公开透明地公布处理结果，以儆效尤，鼓励公众通过正规渠道参与执法监督，形成全社会共同维护法治秩序的良好氛围。
“执法人员怼举报人：不用你教我办案”这一事件，虽是个案，却为我们敲响了警钟，它提醒我们，在推进法治建设的道路上，既要坚定维护执法权威，又要充分保障公众的监督权利；既要提升执法人员的职业素养与沟通能力，又要不断完善制度设计，强化监督机制，只有这样，我们才能共同构建一个更加公正、透明、和谐的法治社会，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，让我们以案为鉴，携手并进，共筑法治梦。